Автор Гость 27 мар 2010, 07:11
Раздражительность может иметь разное происхождение.
В ряде случаев она действительно может быть обусловлена физиологическими процессами, работой гормонов, и являться симптомом какого-то заболевания организма.
С другой стороны, а тем более, когда человек сам на это указывает, - раздражительность - свойство личности, характеристика, отражающая устойчивую тенденцию обижаться даже на минимальную провокацию и связана с эмоциональной чувствительностью - например, ощущать себя некомпетентными и испытывать дистресс в ответ на самые умеренные фрустрации. В свою очередь раздражительность и эмоциональная чувствительность влияют на силу и продолжительность проявления агрессии во внешний мир - на кого-то или на что-то.
Получается, что для уменьшения проявления агрессии или раздражительности вместе с чувствительностью необходимо:
1. осознавание собственной компетентности, поддержание и подтверждение этой компетентности со стороны значимых людей. В семье это могут быть - муж, родители.
2. осознавание источника провокации - то есть направленного против вас действия. Действительно ли ребенок является источником провокации, либо реакция ребенка вызывает действия по самообвинению, самонаказанию, что провоцирует раздражение.
3. рефлексия чувств в конкретной ситуации. Для этого можно использовать дневник, а лучше - понимающего и чувствующего партнера, которому вы доверяете и можете доверительно поговорить - рассказать о своих чувствах. Конкретно, обида - результат столкновения вашего представления о поведении другого человека с реальным поведением этого человека. При этом важно, чтобы тот, другой, был для меня значим, а может быть, любим. Что, собственно и получается в отношениях матери и ребенка. И тогда выходит, что обида - не совсем то, что реально относится к ребенку, а скорее, как писали здесь выше - ваша эмоциональная реакция из вашего детства по отношению к вашим родителям. Причем они должны были в тех ситуациях испытывать чувство вины, что не происходит с ребенком и это не дает возможности достичь цели - обида не останавливается.
Но это чувство также отражает и чувства вашего ребенка. Который на самом деле живет так, как умеет, как заложено в него природой и уже - родителями. Он - ревностный и страстный исполнитель этих программ. И когда действия родителей начинают выпадать из знакомой ребенку программы - он не знает что ему делать. И испытывает фрустрацию, переживает себя как плохого, такого, который не может соответствовать требованиям любимой мамы. И ребенок начинает пробовать все доступные в его небольшом арсенале средства, чтобы исправить ситуацию. Но проблема в том, что он НЕ ЗНАЕТ желаний взрослых. Это как раз задача взрослых - наблюдать, понимать, сопоставлять и так далее. Задачи, которые очень здорово, на мой взгляд отражаются в принципах:
- взаимного восприятия. Взрослые, постарайтесь увидеть и понять чем я сейчас занят, что со мной происходит
- необходимости своего опыта. Даже такого, который не всегда устраивает родителей.
- разного восприятия, отношения к миру
- подкрепления. Если эмоциональная реакция возникает регулярно - надо разбираться как это началось - когда эмоцией подкрепилось действие малыша или родителей.
Вобщем - вроде и понятно. А с другой стороны - необходим еще один человек. Например - папа, который, возможно, может сохранить эмоциональный нейтралитет, и пронаблюдав ситуацию, сможет помочь жене почувствовать и понять происходящее, поддержать ее компетентность, подтвердить ее чувства. А уж потом вместе - выработать новую стратегию.
Последний раз поднималось Anonymous 27 мар 2010, 07:11.